?

抗击新冠肺炎疫情期间，我院冀海银老师在《蒙学经典导读》课程中，带领2019级小学教育专业的学生以三字经的形式，向小学生介绍抗击新冠肺炎疫情的情况，诵出抗“疫”新篇。

冀海银老师启发学生妙用古代蒙学经典《三字经》，站在未来小学教师的角度上，以喜闻乐见的形式让小学生了解新冠肺炎疫情情况及防护措施。同学们积极行动，在反复诵读《三字经》的同时，纷纷上网查阅搜集抗击疫情的材料，精心构思，创作出一篇篇朗朗上口的抗击疫情三字经。143名学生上交了144篇作品（王泽欣同学创作2篇），其中，优秀作品42篇，有35名学生还尝试将文字作品制作成视频，以便更好地贴近小学生的特点和兴趣。王泽欣、孙建国等同学创作的三字经作品，不仅立意新颖、站位较高，而且做到了视频画面和文字互相呼应，展现了当代大学生良好的综合素养。此外，学院还将12个视频、1个文字作品推荐到学校参加“共抗疫情  爱国力行”作品征集展示。

同学们表示，在冀海银老师的指导下，不仅学习了《三字经》等古代蒙学经典，更深刻体会到了以《三字经》为代表的古代蒙学经典在新时代背景下焕发出的新的生命力，对“未来小学教师”肩负的继往开来的责任担当有了更深层次的理解和思考。